Las iglesias y confesiones religiosas, adjuntado con las familias, forman los prototipos de comunidades. Está claro que no tiene que ver con algo únicamente privado. De todos modos, el enfrentamiento no radica en esto, sino en el sitio que debe ocupar en el campo público o aun político. Al fin y al cabo, en cuestiones como la de la mención a Dios oa la religión en las Constituciones, en la existencia de personas y símbolos religiosos en sitios públicos como academias u centros de salud, o en la enseñanza de la Religión en la escuela pública, entre otros muchos. Lo que se discute es mucho más bien su presencia pública y también institucional.
Antes de ingresar en el análisis del inconveniente, quizá sea preciso rememorar el sitio de la religión en la vida humana y el rango que llenan los valores religiosos en la jerarquía axiológica. Para Max Scheler, probablemente el mucho más ilustre gerente de la filosofía fenomenológica de los valores, los religiosos llenan el lugar mucho más prominente, sobre los valores espirituales (verdad, justicia y hermosura). Es cierto que lo espiritual puede ser negado y que hay personas ciegas para lo sagrado como otros lo son para otros órdenes axiológicos, pero si se admite lo sagrado, su valor exhibe siempre el rango mucho más prominente en la jerarquía. Esta situación no habría de ser ignorada por los legisladores ni por el resto poderes públicos. Por consiguiente, el fenómeno espiritual no ha de ser tolerado, tal y como si fuera un fallo aproximadamente disculpable, sino ha de ser tratado como la intención superior de la civilización. Lo que ha de ser tolerado (naturalmente, con límites) son las distintas opiniones religiosas entre sí, incluida, como es natural, la increencia. El fiel no es un ciudadano de segunda categoría, evidentemente tampoco en una sociedad democrática. El ateísmo no es la creencia democrática. Por otro lado, es realmente difícil denegar la predominación del cristianismo en el surgimiento y difusión de la democracia y sus valores.
¿Qué es Ekuatio?
Ekuatio es una interfaz en línea donde recibir clases de matemáticas, llevada a cabo en especial para alumnos de Bachillerato y Educación secundaria (ESO). Merced a Ekuatio, los alumnos tienen la posibilidad de solucionar inquietudes, comprender conceptos que no terminan de ingresar, subir las notas, solucionar inconvenientes y ejercicios. Aun puedes emplear la interfaz para estudiar matemáticas desde el princípio, puesto que la curva de contrariedad de las enseñanzas se marcha acrecentando pausadamente, con lo que puedes progresar y estudiar aun partiendo desde un nivel bajísimo.
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